札字集

高中作文指导：话题作文能力分步提高（之十九）―文句有意蕴 作文指导范文 zhaziji.com札字集1/23 高中作文指导：话题作文能力分步提高（之十九）―文句有意蕴【能力解说】 “文句有意蕴”主要是指在叙事、抒情一类的文章中，语言不直白，不浅露，言简意赅，内涵丰富，含不尽之意于...

小学作文指导：生活作文？活动作文？（下） 作文指导范文 zhaziji.com札字集1/23 小学作文指导：生活作文？活动作文？（下）我的作文教学及研究故事系列之十八生活作文？活动作文？（下）接下来的活动是“给景物排队”我对学生说：“同学们，前几天咱们学过了还几片写景的文章，知道...

小学作文指导：如何仿写作文 作文指导范文 zhaziji.com札字集1/25 小学作文指导：如何仿写作文如何仿写作文――以课文为本，读中学写黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学：姜V生仿写就是仿照例文的样子写作文。一般来说，作文由不会写到会写，由写不好到能够写好，都要经过由仿...

小学作文指导：跟学生搞日记作文比赛 作文指导范文 zhaziji.com札字集1/28 小学作文指导：跟学生搞日记作文比赛我的作文教学及研究故事系列之六跟学生搞日记作文比赛以后的一段时间，我开始看了一些关于作文教学方面的经验、理论等，开始认识到学生的兴趣的重要性。怎么样调动学生的...

小学作文指导：谈新思维作文， 作文指导范文 zhaziji.com札字集2/3 小学作文指导：谈新思维作文，(409123)重庆市石柱县河嘴小学校钟发全新思维作文，作文教学的又一新策略。搞“新思维作文”，通过教学研讨与实践发现，加强作文教学与不同学科课程的沟通、补充、渗透与汲取，...

小学作文指导：腾飞“阅读”“生活”双翼 提升学生认识能力 作文指导范文 zhaziji.com札字集2/3 小学作文指导：腾飞“阅读”“生活”双翼 提升学生认识能力江苏省兴化市周奋中心小学冯文高我们知道，文章是客观事物的反映，因此，要写好作文，必须同时具备两种能力：认识客观事物的...

小学作文指导：词语活用例谈 作文指导范文 zhaziji.com札字集2/5 小学作文指导：词语活用例谈词语活用例谈浙江省瑞安市平阳坑镇学校小学部谢尚江戴少霄词语一般是约定俗成、固定不变的，具有相对的稳定性，但，写作中如能活用词语，则令人耳目一新，增强表达效果。一、词语借用。一同...

高中作文指导：高考满分作文精彩结尾20例 作文指导范文 zhaziji.com札字集2/16 高中作文指导：高考满分作文精彩结尾20例01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康...

小学作文指导：谈如何拓展学生写作空间 作文指导范文 zhaziji.com札字集2/19 小学作文指导：谈如何拓展学生写作空间作文是一种创造性的活动，它不仅能反映一个学生的语言运用能力，更能反映其认识能力、审美能力、思想修养和文学艺术修养。因此，作文水平的高低是衡量学生综合素质的...

小学作文指导：第十三讲：作文指导的心理问题 作文指导范文 zhaziji.com札字集2/22 小学作文指导：第十三讲：作文指导的心理问题分页导航：前言1:前言2:第十三讲：作文指导的心理问题(2) 甲：前几次，我们分别从儿童作文心理发展的动因和儿童作文心理过程两个角度对小学生的...