高考作文指导:话题作文立意例说

高考作文指导:话题作文立意例说
作文指导范文 zhaziji.com札字集10/15

高考作文指导:话题作文立意例说雷其坤 立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。清人王夫之说:意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的文章就没有灵魂,没有生命。话题作文一般都是要求考生立意自定。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。因此,话题作文的立意也万万不可忽视。[作文例题] 阅读下面一则故事,根据要求作文。 有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:像我这样没有人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?院长交给他一块石头,说:明天,你拿这块石头到市场去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传言成稀世之宝。院长对男孩说:生命的价值也就像这块石头一样,一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。 请以珍惜为话题写一篇作文,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以写故事寓言等等。 [注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。[立意导引] 审题难度不大,立意显得更为重要。 立意时可以从以下一些角度考虑: 一、从实立意与从虚立意 有些东西是具体的,有些东西则是抽象的。值得我们珍惜的对象有许许多多,可以从实立意,如珍惜大自然;珍惜环境;珍惜土地;珍惜水资源;珍惜粮食;珍惜动物;珍惜鸟类;珍惜植物;珍惜朋友……也可以从虚立意,如:珍惜荣誉;珍惜幸福;珍惜感动;珍惜灵感;珍惜诚信;珍惜创新精神;珍惜美好的情感;珍惜纯真的友谊;珍惜锻炼的机会;珍惜自己的个性;珍惜自己的思想;珍惜时间;珍惜今天;珍惜现在;珍惜每一天…… 许多题目都既可以从实立意,又可以从虚立意,诸如:《路》–脚下的道路、成长的历程,《窗》–房屋的窗户、对外的开放,《桥》–山涧的桥梁、感情的沟通;《脚印》–地上的脚印、人生的足迹;《春风》–吹面不寒的和风,轻言细语的教诲…… 二、肯定立意与否定立意 所谓肯定立意,就是从歌颂、赞美人、事、景、物的真、善、美的角度立意,从肯定、赞成某种思想、观点、行为、潮流的正确性、正义性、积极性的角度立意。珍惜值得珍惜的,这应该肯定,如:珍惜人生;珍惜青春;珍惜年青;珍惜自己的职责;珍惜自己的权利;珍惜你现在拥有的幸福;珍惜亲情;珍惜友情;珍惜机遇;珍惜高三;珍惜集体荣誉;珍惜绿色…… 所谓否定立意,就是着重从贬抑、鞭挞人、事、景、物的假、丑、恶的角度立意,从否定、批判某种思想、观点、行为、风气的错误性、消极性、反动性的角度立意。不珍惜值得珍惜的,就应该否定,如:不要总是失去了才懂得珍惜;别受**欺骗,珍惜宝贵生命…… 三、顺向立意与逆向立意 在历史的发展过程中,人们对一些事物、人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向,诸如:草木生长、百花盛开让人喜说,树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪;昙花一现,让人感慨生命短暂,仙人掌耐旱生长,使人感叹生命顽强;乌鸦报丧,喜鹊报喜;鹦鹉人云亦云,狐狸狡猾多疑……提到关羽,便赞其义气,说起孔明,就褒其智谋;曹子建才华横溢,陶渊明脱俗隐逸……某些观点、看法也逐渐为大家所认同而广泛流传,诸如:开卷有益;名师出高徒;有志者事竟成;忠言逆耳利于行;近墨者黑,近朱者赤……从与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的角度来确立文章的中心,就是顺向立意。反之,则是逆向立意。 珍惜友谊;珍惜生活;珍惜事业;珍惜文物;珍惜文明;珍惜文化遗产……这些立意都是顺向立意。 人们往往认为美丽的风景在远方而忽视身边的景致,由此可以逆向立意:珍惜眼前的风景;人们往往对失败、挫折、磨难等没有好感,甚至深恶痛绝,由此也可逆向立意:珍惜失败、珍惜挫折、珍惜磨难……逆向立意,反弹琵琶,容易写出新意,让人耳目-新。但反弹也要成曲调,切忌乱弹一气 四、纵向立意与横向立意 人和万事万物都不是静止不变的,而是不断变化、发展的;人们对各种事物的认识、看法、情感、态度等也不是一成不变的……着重从发展的角度来确立文章的中心就是纵向立意。我们往往不是天生就懂得珍惜,也有一个发展变化的过程,由此可以纵向立意:学会珍惜;终于懂得珍惜…… 世界上的人和事物都不是孤立存在的,而是相互联系的。着重从联系着眼来确立文章的中心,就是横向立意。诸如:珍惜地球就是珍惜生命;珍惜生命才能与提升生命的价值;珍惜自己拥有的一切你会更加幸福;远离毒品珍惜生命;珍惜绿色就是关爱生命;珍惜时间就是延长生命;生活因珍惜而更加美好;人生因珍惜而精彩;珍惜你所拥有的你会更快乐…… 作文立意要在正确的基础上,追求新颖、高远、深刻。古人云:凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也,停止不可用;第三番来者,精意也,方可用之。(元・陈绎曾《文说》)第一次、第二次想到的立意都不用,要花一番的功夫,力避老生常谈、人云亦云,这样刻意求新、求高、求深,才能引人入胜。 选定立意时,综合考虑以下因素:能体现材料、话题的本质意义;新颖、高远、深刻;自己有话可说。一篇作文只能表现一个主题,防止意多乱文。当然,有时一个主题可以分几个方面表现,如珍惜人生,就可以从珍惜生命、珍惜事业等方面来表现。[佳作展示]珍惜者的天国湖南长沙同升湖国际实验学校 张洋 灵光突现,闪耀着金光的上帝浮现在我的前方,面容慈祥。孩子,你的坚强与执着让我感动,去一趟天国吧,我想你可以感悟得更多。 眼前一片迷蒙,等我回过神来,我已经在一个梦幻般的金光普照的神奇大陆上了,一层层云雾叠成了巨大的看不见顶端的高塔,神秘而庄严,我走了进去。 圣音缭绕,金光瀑布般倾泻着,海伦安静的坐在中间,圣母般的安详。我走了过去,孩子,珍惜你的生命吧!海伦没有开口,我却清晰的听到那回荡的慈祥的声音。珍惜你还活着吧–不管命运对你多么不公甚至残酷,对活着的珍惜可以抵御命运之神的任何诅咒和玩弄。每个人都有活着的几十年,但单纯的活着却只是等待死亡,珍惜它,却能创造出任何辉煌,珍惜你看似普通的生命吧,你可以成为任何一种伟人。 我继续上升,放眼看去,面容和蔼的居里夫人格外引人注目,我走了过去,孩子,珍惜你的事业吧,一个人在一个角落里的研究对于几十亿人的世界而言,似乎可有可无,但记住,珍惜它会激发你所有的热情和潜力,创造出巨大的价值,让你的事业造福全世界,改变全世界。 –甚至宁愿付出健康和生命的代价?我胆子居然大了不少,这时,居里出现了,为了事业,我们无悔,我们的事业挽救了许多人的生命,我们感到高兴和满足。我崇敬的看着他们夫妇,直到他们消失在云雾之中。 云雾缭绕中我继续上升,布鲁诺出现在前面。面对着浩翰宇宙,看着行星飞驰,我走了过去。孩子,珍惜你的思想吧,面对着芸芸众生和谬论世界,一个人的思想似乎微不足道,但记住,珍惜它–不要让它被世俗和强权所压倒,你的珍惜将让你的思想发挥出巨大的价值,甚至改变一个世界,他也将实现你的价值。布鲁诺深遽的眼神穿过他飘动的白发盯着我,我郑重的点了点头,珍惜你的思想,就要保证自己思想的正确性和纯洁性,改进和提纯正是珍惜自己思想的基础。 我终于到了最顶层,上帝重新浮现在我的前方,期盼的看着我。我抬起头,已是热泪盈眶。我想,珍惜–可以让一切普通的生命放射出炫目的异彩。[简评] 作者发挥想象虚拟了一个珍惜者的天国,让其中的海伦・凯勤、居里夫妇、布鲁诺分别现身教海–珍惜生命、珍惜事业、珍惜思想,从而突出的表现了珍惜–可以让一切普通的生命放射出炫目的异彩这一主题,即人生因珍惜而精彩,人生价值因珍惜而得以提升。 几位教诲者广为人知,并对世人有巨大的影响,他们的教诲,自然就有力量,选材经过了精心的考虑。文章借鉴了《神曲》由低到高逐层上升的写法,构思巧。(指导教师 雷其坤)碧海青天夜夜心湖南长沙同升湖国际实验学校 冯路嫦 娥 古时候天上有九个太阳。上天赐给后羿九支拯救苍生的利箭,两粒永生的仙丹。 后羿射下八个太阳,成了英雄;嫦娥偷吃了那两粒仙丹,成了神仙。嫦娥的自私牺牲了后羿的爱情。 于是后羿的最后一支箭,洞穿了自己的胸膛。 为了成为神仙,嫦娥放弃了自己本应珍惜的爱情。月宫的寂寞是对她的惩罚。玉 兔 寂寞的嫦娥拂动着自己的衣袖,冷清的月宫让她开始后悔当初的选择。 然而,玉免消却了嫦娥的寂寞。它每天陪伴在嫦娥身边,片刻不离。嫦娥常常问自己,既然寂寞是上天的惩罚,为什么又要让玉免成为自己的陪伴?后 羿 发现嫦娥所作的一切,后羿的心碎了一地。他质问上天的不公平。于是上天给了他一次机会,让他用箭结束自己凡人的生命。 这样,后羿就可以日日陪伴在自己心爱的人身边,他感到无比幸福,因为他珍惜这份爱情胜过珍惜自己的生命。 但是,嫦娥却永远不会发现,玉兔的胸口,,有一道深深的箭疤。天 篷 在王母的蟠桃会上,天蓬的目光无论如何也离不开舞池中飘然起舞的嫦娥,然而,天庭的律法告诉他一切只能是场

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