指导教师：周秀芳 小作者的语言丰富，生动地描写了自己内心的活动，在叙述当“五分钟的小老师”的过程中做到有详有略

小学二年级作文600字：五分钟的小老师 作文网 zhaziji.com札字集5/21 小学二年级作文600字：五分钟的小老师五分钟的小老师 江苏省通州市东源小学二（1）班单佳媛 “叮铃铃”上课铃响了，这是一堂自然课。周老师走进教室，问：“同学们，谁来当五分钟的小老师？”老师话音刚...

标签：指导教师：周秀芳 小作者的语言丰富，生动地描写了自己内心的活动，在叙述当“五分钟的小老师”的过程中做到有详有略 / 条理清晰。