议论和抒情五种。在一种文体的文章里，当然应该以某一种表达方式为主。但是，如果记叙文中从开头起，一直叙述到结尾；议论文中，从开头起，一直空讲道理到结尾；散文中，抒情不断；如此这般的作法，只会适得其反：带给人的是单调，乏味，表达效果差。有些同学不明白这个道理，他们写记叙文，不用描写和适当的议论

中考作文4400字：备战中考作文之–表达协调篇 初中作文范文 zhaziji.com札字集5/18 中考作文4400字：备战中考作文之–表达协调篇备战中考作文之–表达协调篇 【中考凝眸】 文章的表达是否协调，直接影响文章的表达效果。很多同学对此...

标签：“千人一面”。这样的表达，可能不存在不协调的问题，但是，肯定存在表达乏力的问题。 二 / 书信 / 事件，随后清起因 / 人物 / 人物访谈 / 体式要求不闻不问。有些同学爱选用日记 / 写作顺序无序转换。有些同学为了增添文章的神秘感，一会儿采用倒叙，写回忆中的事情；一会儿又回到现实中来，写眼前的事情；一会儿又插叙，写不相干的往事。这样一来，一件事可能被写得支离破碎，读起来业很吃力。 四 / 地点 / 基本表述方式：比如，标榜是书信，相关的格式却不到位；标榜是剧本，却没有戏剧冲突，等等。 三 / 备战中考作文之--表达协调篇 【中考凝眸】 文章的表达是否协调，直接影响文章的表达效果。很多同学对此并不重视，写作时随意性很大，结果就带来了表达不协调的问题。 一 / 寓言 / 感情基调本来没有什么改变，作者的语言风格突然发生了巨大变化，很别扭。 五 / 抒情。即使用，也不注意与记叙中心保持一致；他们写议论文，不用事例来佐证自己的观点，或者说理与举例两张皮；他们写散文，不写景，不叙事，结果文章毫无生气，呆板沉闷，而且影响主题的表现。对于这些表达不够协调的文章，我们大多判到中等及以下之列。 还有一种倾向就是依照惯性行事：写人，必定要先交待人名，叙写外貌，接着再概述事例来反映他(她)的性格或思想；写事，经常是开头点明时间 / 描写 / 演讲稿 / 童话 / 经过 / 结果。从表达方法上看，要么平铺直叙，要么空发议论，要么滥发感慨，让文章“千篇一律” / 节目直播 / 表达方式单调乏力。表达方式有记叙 / 议论和抒情五种。在一种文体的文章里，当然应该以某一种表达方式为主。但是，如果记叙文中从开头起，一直叙述到结尾；议论文中，从开头起，一直空讲道理到结尾；散文中，抒情不断；如此这般的作法，只会适得其反：带给人的是单调，乏味，表达效果差。有些同学不明白这个道理，他们写记叙文，不用描写和适当的议论 / 语言风格随意变化。有一篇文章，开头讲究风趣，用了戏谑性的语言，产生了很幽默的效果；中途转为深沉的语言，给人讲了一些哲理。文章的情节 / 说明 / 说明书或者实验报告等非常规形式，但是不顾这些文体的基本格式 / 通讯报道